教育學領域的ssci期刊眾多，想要在眾多期刊中選擇一本錄用率高，且容易投稿的期刊并非易事，需要綜合多種因素考量。下面一起看看教育學錄用率高的ssci期刊有哪些。

　　1、EDUCATIONAL STUDIES

　　中科院：4區

　　最新影響因子：1.8

　　不在預警名單中

　　簡介：《Educational Studies》是一本專注于教育學和教育研究領域的國際性學術期刊，收稿范圍廣泛，包括教育政策與實踐、教育社會學、教育心理學、教育歷史、比較教育、課程與教學、教育技術、教育評估與改革等各個領域的研究。

　　2、Education and Information Technologies

　　IF：4.8

　　JCR：Q1區

　　中科院：2區

　　不在預警名單中

　　簡介：《Education and Information Technologies》期刊在教育和信息技術領域具有廣泛的影響力，覆蓋范圍：從微觀層面的教育信息技術具體教學方法到宏觀層面的國家政策和重大項目；覆蓋從學前班到大專院校的成人，從教師和管理人員到研究人員和從業者；涉及當前到未來的教學、學習和教育管理問題和趨勢。

　　3、Thinking Skills and Creativity

　　最新影響因子：3.5

　　中科院：2區

　　JCR：:Q1區

　　不在預警名單中

　　簡介：《Thinking Skills and Creativity》是一本專注于教育與教育研究領域的國際性學術期刊，主要關注創造力的學習與教學問題，以及思維技能的教學創新。

　　需要注意的是，雖然上述期刊的錄用率相對較高，但并不意味著所有投稿都能被接受。每篇投稿都需要經過嚴格的審稿流程，只有符合期刊學術標準和征稿要求的稿件才有可能被錄用。因此，在投稿前，建議作者仔細閱讀期刊的投稿指南和要求，確保稿件符合期刊的征稿范圍和學術標準。同時，由于審稿周期和發表時間可能受到多種因素的影響，作者應提前規劃好投稿時間。（相關閱讀推薦：教育類比較好發的ssci期刊（含分區））

　　教育學錄用率高的ssci期刊有哪些？雖然在這些期刊中有錄用率高的期刊，但每本期刊都有較為嚴格的審稿流程，作者在撰寫論文時，一定要確保論文符合ssci期刊的要求，才能有效提高論文投稿ssci期刊的錄用率。