教育發展研究是c刊(CSSCI來源期刊)。《教育發展研究》創刊于1980年，半月刊，是由上海市教育委員會主管，上海市教育科學研究院、上海市高等教育學會主辦的學術期刊。國內刊號31-1772/G4，國際刊號1008-3855，郵發代號4-591。

　　主要設有決策參考、研究性學習、熱點論叢、專題、試點、民辦教育、教師發展、學校發展、學校管理、課程改革、論壇、域外、院校研究、經驗分享、廣角、信息平臺等欄目。

　　報道中國高等教育理論研究成果，探討中國教育改革和發展問題，包括教育思想、教育規劃、教育體制、教育與經濟和社會的關系等內容。

　　讀者對象為各級教育主管部門管理人員、校長、教育科研人員、教師等。

　　投稿須知

　　1、文題：應簡明確切反映本文的特定內容，一般不用副標題，盡可能不使用代號。文題以20個漢字以內為宜，力求簡明、醒目、反映文章的主題。

　　2、摘要：采用結構式文摘，即目的、方法、結果和結論四部分。摘要部分一般不超200字。

　　3、關鍵詞：摘要下標引3-5個關鍵詞，請參考最新版《Index Medicus》中的醫學主題詞《MesH》,若無該詞可使用自由詞。

　　4、圖表：凡文字能說明的內容盡量不用表和圖，正文、表、圖三者中的數據不應重復，統計表應另紙繪出附在稿件中，以便審閱。表有表題，圖有圖題及各自的編 號，采用三線表或王字表，表中數據務必核實，縱橫之和一致，小數點后最少保留一位。統計學處理結果用 p<0.5,p<0.05,p<0.01三檔表示。

　　5、計量單位：按我國法定計量單位為準。標點符號、數字用法等均按國家標準執行。計量單位的書寫必須規范，不應使用已廢止的單位。

　　6、標題符號：正文中標準層次的編號按GB/1.1-1993和GB7713-87的規定,采用阿拉伯數字分別編號，一般不超過4級。第一級標題1;第二級標題1.1;第三級標題1.1.1;第四級標題1.1.1.1。全部左頂格寫，正文內序號用①、②等。

　　7、討論：重點闡述本文新的發現及得出的結果與觀點，在結果中不要重復已敘述的內容。

　　8、參考文獻：只限作者親自閱讀過公開出版的主要文獻，外文限五年內，中文限近三年內，按文中首次出現的次序編號，在右上角用方括號注明，內部刊物或未公開發表的資料均不列入。