教師申報(bào)高級(jí)職稱如果能有核心期刊論文對(duì)自身的晉升是非常有利的，教育專業(yè)的核心期刊還是非常多的，需要注意的是，任何核心期刊都不是一成不變的，刊物遴選入核心期刊目錄，如果在今后的遴選中不符合核心期刊的標(biāo)準(zhǔn)了，那么就會(huì)被剔除出目錄，這要求作者在選擇核心期刊時(shí)要關(guān)注最新版的核心期刊目錄才行，核心期刊目錄并不是每年更新，基本上都在三四年左右更新一次，那么有哪些核心期刊可以投稿呢?2019教育類(lèi)核心期刊查詢：

　　《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》(雙月刊)創(chuàng)刊于1992年，是由天津市教委主管、天津師范大學(xué)和中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的數(shù)學(xué)期刊。本刊是中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織指導(dǎo)刊物，全國(guó)60余所高校為董事單位，王梓坤院士任主編，是目前國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域?qū)哟巫罡叩膶W(xué)術(shù)性刊物。

　　《現(xiàn)代教育管理》(月刊)創(chuàng)刊于1981年，是由遼寧教育研究院主辦的教育刊物。為了突出期刊特色，凝練學(xué)科方向，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，《遼寧教育研究》從2009年起更名為《現(xiàn)代教育管理》。本刊將緊密?chē)@教育管理中的重大問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題組發(fā)稿件，開(kāi)展討論與交流，以推動(dòng)教育管理科學(xué)的發(fā)展和教育管理理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。

　　《中國(guó)教育學(xué)刊》以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向，貫徹“雙百”方針，著力宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策，注重理論聯(lián)系實(shí)際，貼近廣大的基層教育工作者，圍繞我國(guó)教育改革和發(fā)展中的重大理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展研究和交流，為教育改革和發(fā)展服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)，為廣大教育工作者服務(wù)。

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