《高教發展與評估》（雙月刊）創刊于1985年，是由教育部主管，武漢理工大學等單位共同主辦的我國首家公開出版的高等教育評估類學術期刊。
《高教發展與評估》其辦刊宗旨是傳播優秀的高等教育研究成果，探討國內外教育評估的理論與實踐，為發展和繁榮我國高等教育研究事業，逐步建立和完善中國特色高等教育質量評估體系服務。本刊將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，倡導“百花齊放、百家爭鳴”的辦刊學術方針，注重高等教育研究成果的創新性、學術性和實踐性。
CSSCI 南大核心期刊(含擴展版)，萬方收錄(中)，上海圖書館館藏，北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)，國家圖書館館藏，知網收錄(中)，維普收錄(中)，
發展論壇、評估視點、高校教學評估、高校科研評價、質量與效益、評估方法與技術、歷史與展望、教育學家茶吧
1）由于本刊審稿為盲審，請作者主動把稿件中的個人信息隱藏，例如，請不要在文章中透露作者姓名、工作單位以及聯系方式等個人信息。
2）投稿之前請作者自查，保證您的作品為原創，非抄襲之作。同時要求沒有在其他媒體公開發表。
3）全文控制在15000字以內。要求文章邏輯清晰、語言流暢、表述完整，有較好的可讀性。文章由中英文題名、中英文作者及單位(要求到二級單位，郵編)、中英文摘要、引言、正文、結語或結論，參考文獻構成。
4）標題控制在20字以內。可加副標題。
5）中英文摘要從“研究的問題、過程和方法、主要的結果和結論”三個方面寫作，反映文章的新觀點或新思想，要求不少于300字數。
6）全文中不要用“本文”等第一人稱單數。
7）全文圖表要求規范，而且圖表不宜太多，其數目盡量控制在6個以內。另圖表說明只需用中文，圖的橫、縱坐標要求標注量和單位，數字要清楚。
8）文章出現的單位要采用國家標準，已廢棄的單位不要用。
9）第一次出現英文縮寫要給出全稱。
10）注釋及參考文獻
①本頁面非期刊官網,不以期刊名義對外征稿,僅展示期刊信息做參考.投稿、查稿,請移步至期刊官網.
②如果您是期刊負責人且不想本平臺展示期刊信息,可聯系在線人員予以刪除.
③如果需要學術咨詢服務可以聯系學術顧問了解.
安心交易
不成功退款，無后顧之憂，風險服務升級。
合規備案認證機構
資質許可齊全，合規經營，用戶權益有保障。
正刊保障
刊物在國家新聞出版署網可查，抵制假刊、增刊。
對公賬戶資金監管
交易均通過對公賬戶，資金安全有保障。
