《開放教育研究》是1982年創(chuàng)刊1995年更名，并向國內(nèi)外公開發(fā)行的一本旨在傳播開放與遠(yuǎn)程教育新思想、新理念、新技術(shù)和新方法的學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊19年來，《開放教育研究》堅持“國際視野、高端品位、引領(lǐng)學(xué)術(shù)、爭創(chuàng)一流”的辦刊宗旨，走國際化和專業(yè)化相結(jié)合的特色發(fā)展之路，成為中國遠(yuǎn)程、成人與職業(yè)教育領(lǐng)域的一本雙核心期刊。
《開放教育研究》其刊載的學(xué)術(shù)論文被《新華文摘》、《報刊復(fù)印資料》、《教育學(xué)文摘卡》、《教育文摘周報》、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》等二次文獻(xiàn)刊物全文轉(zhuǎn)載和摘錄量，學(xué)術(shù)影響因子也始終位居領(lǐng)域前列。2013年，《開放教育研究》入選“中國國際影響力優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊”，躋身中國一流期刊行列。1999年榮獲華東地區(qū)社會科學(xué)類優(yōu)秀期刊提名獎。
CSSCI 南大核心期刊(含擴展版)，萬方收錄(中)，上海圖書館館藏，北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)，國家圖書館館藏，知網(wǎng)收錄(中)，維普收錄(中)，
高階訪談、理論探討、發(fā)展戰(zhàn)略、國際交流、研究報告、技術(shù)支撐
（一）題名應(yīng)簡明、具體、確切，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助選擇關(guān)鍵詞和分類號。中文題名一般不超過20個漢字，必要時可加副題名。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。
（二）摘要一般在300-500字之內(nèi)，使用五號仿宋字體。英文摘要一般要求500-600個英文單詞，可不與中文摘要一一對應(yīng)，著重明確研究的背景、方法、過程、結(jié)論、建議等。
（三）關(guān)鍵詞一般3-5個為宜，多個關(guān)鍵詞之間用分號“；”分隔。中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)，用五號仿宋字體。
（四）正文使用5號宋體，英文使用TimesNewRoman字體。
（五）大標(biāo)題。居中，黑體加粗，小三號；一級標(biāo)題居中、四號，楷體，加序號；二級標(biāo)題縮進兩格，排序為（一），（二），小四號，楷體；三級標(biāo)題縮進兩格，阿拉伯?dāng)?shù)字加點排序，如1.，2.，3；四級標(biāo)題按需可采用多種格式，如1），2），3）；如行文中還需排序，可使用項目符號或①，②，③……
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